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南航简报(第四期)

作者: 访问量:1758发布时间:2008-12-12

 

学校召开“创业教育实施方案研讨会”

 

近日,我校召开了“创业教育实施方案研讨会”。校领导陈夏初、吴庆宪,和相关部处、学院的主要负责同志参加了研讨。

在研讨中,陈夏初副书记指出,开展包括大学生创业教育在内的各类教育活动,必须首先确立一个指导思想,即兴趣爱好是学生学习成才的最好老师。一所优秀的大学要能甄别具有不同潜质和爱好的学生,将其选拔出来并为他们的潜质开发和兴趣发展搭建平台、提供服务,这也是我校陆续成立学生创业学院、学生科创学院和学生行政管理学院的目的所在。对于我校的创业教育工作,他提出四点意见,第一,创业并非人人都适合,需要科学地设计一套素质模型,将热衷于创业且具备创业潜质的学生选拔出来,因材施教。第二,我校创业教育要办出特色,即“以创新带动创业”,将大学生科技创新活动与创业活动紧密的结合起来。第三,我校的创业教育落脚点在于办好创业学院,既要开展普及型的教育,更要实施“精英教育”,创业学院的学生要少而精,教材和课程体系上也要力争体现南航特色。第四,开展创业教育要因地制宜,实事求是,结合学校实际情况落实上级教育部门的有关精神,要准确定位,避免跟风随从。

吴庆宪副校长在发言中指出,创业教育是大学教育体系中的一个环节,而非全部,要注意创业教育与科学训练、工程训练等教育环节的并行。大学是一个培养学生潜质的地方,就创业教育而言,学校要为学生潜能的激发提供实践机会和场所,通过导师制等途径达到积累经验的目的。他对于“以创新带动创业”的思想表示高度认同,认为对于创业教育的资助非常必要,但更要重视对大学生科技创新的资助,要以科技创新为龙头带动创业。

教务处李子全处长介绍了我校创业教育的开展情况;传达了全省首批大学生创业教育示范校启动工作会议的主要内容和精神。学生处刘宇雷副处长对《南京航空航天大学创业教育实施方案(讨论稿)》的内容进行了介绍。其他参会人员也就《实施方案》的内容以及如何深入推进创业教育认识谈了自己的看法,并结合本单位的工作实际,对如何更好地服务于创业教育提出了积极意见。

近年来,我校将学生就业工作作为教育教学改革切入点之一,引入创业教育新理念,积极探索创业教育与专业教育、素质教育、创新教育相融合的教育教学改革之路,取得了显著成效,并于今年被确立为江苏省首批大学生创业教育示范校。本次会议的召开,进一步肯定了我校在创业教育工作方面的已有思路,并明确提出了我校今后相关工作的实施方案,为我校在新形势下进一步做好大学生创业教育工作指明了方向。

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