高校党建研究专业委员会把认真学习胡锦涛总书记在清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神作为本次会议的主题，并对贯彻落实工作进行专题研究，十分及时，意义重大。当前，按照教育部党组的部署，各地各高校思想上重视、行动上迅速、工作上得力，学习宣传和贯彻落实总书记重要讲话精神的各项工作正不断向纵深推进。

　　教育部党组高度重视胡总书记重要讲话精神的学习贯彻工作。胡总书记发表讲话的当天下午，部党组就召开了专题扩大会议，进行了认真学习，并就贯彻落实工作进行了研究部署。第二天，部党组又印发了教育战线学习贯彻讲话精神的通知。全国各大媒体特别是教育媒体不断加大宣传力度，连续报道各地学习贯彻讲话精神的做法和动态，并配发了评论员文章。经过几天来的学习，大家普遍认识到，胡总书记在清华百年校庆上的重要讲话，是继去年全国教育工作会议、今年中央政治局第26次集体学习之后，关于教育工作的又一次重要讲话。在不到一年的时间内，胡总书记先后3次对教育工作作出重要讲话，集中体现了党中央对教育事业的高度重视，充分表明了党和国家坚定不移实施科教兴国战略和人才强国战略，实现人力资源大国向人力资源强国、从教育大国向教育强国迈进的信心和决心。

　　一、胡总书记在讲话中对清华百年发展历程的回顾，同时也是对我国高等教育事业发展及成就的回顾与全面总结，体现了党和国家对高等教育事业的充分肯定。国运兴衰，系于教育。讲话从清华的发展历史中总结出一条重要经验和启示：高等教育的命运始终与国家和民族的命运紧密相连，高等教育的发展始终要为国家经济社会发展服务，要以国家富强、民族振兴、人类进步为己任。

　　二、胡总书记的重要讲话对当前国际国内形势进行深刻分析，对我国高等教育发展所处方位作出了科学判断。讲话阐述了高等教育的时代使命，分析了高等教育面临的新形势、新任务和新挑战，第一次提出了“高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在国家发展中具有十分重要的地位和作用”的重要论述，这进一步明确了高等教育在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴进程中所具有的总体定位和独特作用。

　　三、胡总书记的重要讲话丰富和发展了中国特色社会主义教育理论，特别是全面阐述了提高高等教育质量的“四个必须”的科学内涵，为建设中国特色现代高等教育体系进一步指明了方向。胡总书记在讲话中用了近一半的篇幅集中系统论述了全面提高高等教育质量的问题。一是强调了抓质量的重要性，指出质量是高等教育的生命线，是教育改革发展最核心最紧迫的任务；二是强调了抓质量的根本方法，指出要把提高质量始终贯穿于高等学校各项工作之中；三是强调了抓质量的内涵，指出要做到“四个必须”。这些重要思想分析精辟、论述深刻、内涵丰富、方向明确，是对中国特色社会主义教育理论体系特别是中国特色现代高等教育体系的丰富和创新，具有重大理论价值、实践意义和创新品质，是科学发展观重大战略思想重要的组成部分。

　　四、胡总书记对清华学子及全国青年的三点希望，是在新的历史起点上对我国高等教育人才培养目标提出的新要求。胡总书记提出的文化知识学习和思想品德修养、创新思维和社会实践、全面发展和个性发展“三个结合”的希望，与全国教育工作会议上提出的“三个统一”的要求，既一脉相承，又丰富创新，目标要求更加辩证科学、内容更加完善系统、导向更加明确清晰。

　　按照教育部党组的部署，学习贯彻胡总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神是当前和今后一个时期学习的重中之重。学习贯彻胡总书记的重要讲话精神必须在“认真学习，深刻领会”上下功夫。“认真学习”，就是要不止一次地学习，要反复学习；不止一种形式地学习，要多种方式学习；不止领导干部学习，要让全体人员学习。“深刻领会”就是要领会讲话新思想、掌握讲话新精神、理解讲话新观念，进一步增强推动高等教育科学发展的自觉性和坚定性。学习贯彻胡总书记的重要讲话精神必须在“借势做事，见诸行动”上下功夫。就是要借总书记讲话之势，做推动高教发展之事。要紧紧抓住胡总书记讲话这一难得的机遇，精心谋划，坚决贯彻落实，从而更好地按照胡总书记讲话要求推动高等教育科学发展。各地各高校也要结合实际加强思考，深入研究全面提高高等教育质量的思路和举措，把胡总书记的讲话精神转化为正确的办学方向、办学理念、发展思路和改革措施，落实到学校工作的各个方面，整体推进学校的科学发展。