按照《高等学校信息公开办法》（以下简称《办法》）、《教育部关于公布<高等学校信息公开事项清单>的通知》（以下简称《清单》）等文件精神，根据我校2015―2016学年信息公开工作执行情况，现编制2015―2016学年度南京航空航天大学信息公开工作年度报告。全文内容包括概述、主动公开情况、重点事项公开情况、依申请公开和不予公开情况、对信息公开的评议及遭到举报的情况、信息公开工作主要经验、存在问题和改进措施等共6个部分。本年度报告中统计数据的时间为2015年9月1日至2016年8月31日。

一、概述

2015-2016学年度，我校认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，深入开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，全面实施校内综合改革，积极推进学校“双一流”建设。按照《办法》和《清单》的总体要求，坚持以“公开为常态、不公开为例外”的原则，进一步建立健全信息公开制度，持续提升信息公开工作水平，不断强化信息公开工作实效。

1.认真落实《清单》要求。根据《办法》规定和《清单》内容，更新完善《南京航空航天大学信息公开目录》，确保《清单》规定的每一项信息公开内容落实到具体责任部门和责任人员。

2.积极拓宽信息公开渠道。在继续完善信息公开工作机制的同时，积极拓宽信息公开渠道，实现信息公开渠道的多元化。在立足信息公开网站、OA办公网、学校主页、南航新闻网、校内公告栏、海报栏和校园电子屏幕等已有信息公开发布平台的基础上，积极利用学校官方微博、官方微信等新媒体进行适时信息推送，第一时间发布学校相关信息。

3.严格做好保密审查工作。学校在认真贯彻执行信息公开有关法律法规和文件精神的同时，坚决贯彻执行《中华人民共和国保守国家秘密法》、《教育部国家保密局关于加强高等学校保密工作的通知》等法律法规和文件精神要求，妥善处理公开与保密的关系，严格信息公开保密审查的工作程序，确保涉密信息不对外公开，切实做到既保障社会公众的知情权，又防止失泄密事件的发生。

二、主动公开情况

1.通过网络及新媒体平台公开信息。一是通过南航新闻网发布校园新闻、信息公告等信息。二是全校各职能部门在部门主页上主动公布与本部门业务相关的最新政策、规章制度、动态消息等各类信息。三是通过学校办公网公开了校内发文、通知公告、会议安排、干部任免公示及文件等信息。此外，学校还充分利用新浪等校外网络媒介发布学校相关信息。一年来，南航新闻网发布稿件3717篇;南航官方微博（新浪）共发布信息406条，获得共计7.1万人关注；南航微信公众平台推送各类信息718条，订阅量达4.2万人/次。

2.通过《南京航空航天大学报》、《南京航空航天大学简报》公开信息。一年来，我校共刊发《南京航空航天大学报》29期，编发《南京航空航天大学简报》9期。围绕学校中心工作，积极宣传报道学校开展“双一流”建设、推进综合改革的重要举措，及时发布学校有关会议和领导重要讲话精神，开辟专栏对学校各项方针政策进行分析解读。全面发布学校在人才培养、科学研究、建设发展等方面的重要工作信息，使全校师生、广大校友及时了解学校的改革发展情况。

3.通过重要会议、新闻发布会等形式公开信息。学校利用党委全委会、中层干部会、党政联席会、教代会等一系列重要会议及时发布校情，并要求各单位和部门领导及时传达。根据工作需要邀请新闻媒体记者来校采访，并适时组织召开新闻发布会发布学校相关信息。一年来，学校共举办新闻发布会5场，媒体见面会10场，接待媒体33批次，社会媒体刊发学校相关报道1500余篇次，学校“两学一做”典型做法和典型人物徐川先进事迹，得到了中央和地方主流媒体的集中报道。

三、重点事项公开情况

1.学校招生信息公开情况。按照教育部关于高校招生工作的相关要求，我校全面实施高校招生“阳光工程”，切实做到“十公开”，即招生政策、招生资格、招生章程、招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等信息均进行公开。在本科生招生方面，特殊类型招生办法，分批次、分科类招生计划，保送、自主选拔录取、高水平运动员和艺术特长生招生等特殊类型招生入选考生资格及测试结果、考生个人录取信息查询、分批次、分科类录取人数和录取最低分等信息及时公布。本科生招生信息公开的主要媒介有：南航招生网、南航主页、教育部阳光高考平台、新浪微博（南京航空航天大学招生）、腾讯微博（南京航空航天大学）、微信（南京航空航天大学招生），各省（市、自治区）省级招生主管部门主办的报纸、刊物、网站，扬子晚报、现代快报等媒体，《高校招生》等杂志。此外，开通了4001810287招生咨询电话，参加了江苏电视台、江苏招生考试网等招生视频访谈，印刷、发放宣传海报1.3万份，报纸8万份，画册1万份，即时充分公布有关信息。在研究生招生方面，通过研究生院网站主动公开了研究生招生简章、招生专业目录、复试录取办法、复试成绩、综合成绩排名、拟录取名单等信息，公布了校院两级研究生招生咨询和监督投诉电话及邮箱，接受电话、邮件等方式的招生录取咨询和申诉。

2.学校人事信息公开情况。学校通过南航主页、办公网、人事处网站等窗口，及时向校内和社会公开我校人事信息、有关政策以及各类人才工程的申报和入选等情况，及时公布、更新我校师资队伍建设的相关数据。在师资补充、人才引进、职称评审等方面，学校严格按照相关规定和程序要求，在江苏省人才招聘网、学校人事处网站及时发布招聘信息、相关评审通知，并严格按照公示程序对拟聘人员信息、职称评定结果进行公示，在公示期内师生员工均可通过电话、信函、邮件等多种方式反映情况，学校纪委全程参与监督，确保了师资引进和职称评定工作的公开、公平、公正。此外,学校所有干部的任免信息都通过OA办公网进行了公示和发布。

3.学校财务信息公开情况。我校财务信息视不同情况分别采取了对外公开和校内公开两种方式，含有涉密内容的财务信息则采取了不予公开的方式。学校教育收费的具体项目和标准、收费依据以及收费范围、减免政策、投诉方式等内容在招生简章、录取通知书、收费点、校务宣传栏、校财务网站、校招生网站等地向学生和家长明示，自觉接受学生、家长和社会公众的监督。同时，学校还通过学生综合查询平台实时向学生提供费用收取和奖、助、补等发放的详细记录，确保学生的知情权，增加收费信息的透明度。仪器设备、教材图书、药品等物资设备采购和重大基建工程的招投标信息，严格按照国家和地方的规定在学校财务处网站、中国政府采购网等网站公开发布招投标信息，主动接受教职员工和社会的监督。学校的财务管理制度在办公网和财务处网站上发布，师生员工可随时查阅。学校年度预算、决算中部分内容因涉及国家秘密，采取不予公开方式，但学校的年度财务收支情况在学校教代会上作了专项工作报告，充分听取教职工代表的意见与建议。

4.学生教育管理信息公开情况。重视学生（含本、硕、博）管理制度公开，通过学生工作部门网站、教务处网站、研究生院网站、学生服务微信平台以及发放《学生手册》等方式公开学籍管理办法、学生奖学金、助学金、学费减免、助学贷款、勤工俭学申请与管理、学生奖励与处罚办法、学生申诉办法等规章制度。学生可通过电话、邮件、微信等多种方式与学生管理部门进行咨询和互动交流。及时向社会公布学校人才培养质量情况，按时编制并发布了学校《本科生教学质量报告》、《毕业生就业质量年度报告》等报告，向上级部门和学生家长公开报告学校的师生数量和结构、专业建设和课程设置等信息，毕业生的规模和结构、就业率和就业流向等信息，主动接受社会公众的监督。

四、依申请公开和不予公开情况

2015年9月1日至2016年8月31日，我校共收到个人或组织提出的信息公开申请2件，其中1件已按信息公开受理流程由相关业务部门予以回复，另1件因其所申请事项部分内容涉密，不予公开。

一年来没有因依申请公开信息收取或减免费用情况。

五、对信息公开的评议及遭到举报的情况

我校高度重视信息公开工作，不断拓展信息公开渠道、完善信息公开内容、提升信息公开质量，切实保证学校各项工作信息公开、透明，并通过新媒体增强与校内师生和社会公众的互动交流，得到了广大师生和社会各界的好评。

一年来，我校未出现因信息公开工作遭到举报的情况。

六、信息公开工作主要经验、存在问题和改进措施

随着信息公开工作的深入推进，我校信息公开工作在拓宽信息公开渠道、丰富信息公开内容、强化信息监督机制等方面开展了扎实有效的工作，取得了新的进步，积累的经验主要有：一是信息公开工作是一项系统工作，需要在校内形成联动工作机制，确保各单位都能积极做好相关工作；二是信息公开是一项常态化工作，需要投入一定的人力、物力、财力，以便更好的开展相关工作；三是信息公开要紧跟形势变化的要求，积极调整和完善，以适应社会对信息公开的需求。

在积极推进信息公开工作的同时，我们也清醒地认识到，我校的信息公开工作仍存在不足之处，例如：学校信息公开制度还有待进一步完善，信息公开宣教培训工作有待进一步加强，信息公开信息服务工作水平有待进一步提升等等。在今后的工作中，将主要从以下几个方面予以改进：

1.切实落实《办法》和《清单》要求。认真学习贯彻上级关于做好信息公开工作的文件精神，从组织领导、制度建设、队伍建设、加强指导和培训等方面着手，不断强化各职能部门和院系信息公开工作内涵建设。

2.继续完善信息公开工作机制。优化主动公开流程，保证校内师生、社会公众能及时、便捷有效地获取各类信息；健全信息公开申请处理联动机制，确保依法有据、严谨规范、慎重稳妥地答复申请。

3.不断更新信息公开服务理念和手段。加强校内数据资源的整合与服务工作，引导校内各部门和学院逐步开放数据资源，利用新技术、新手段，加强移动终端的信息推送服务，实现信息公开与网上服务系统的互交互联，切实提高信息服务质量，增强信息公开的实效。

南京航空航天大学

2016年10月30日